客观看待中国市场经济地位问题

　　原标题：印尼“金饰大王”何文金：将继续开办国际学校助力海外华文教育

　　【解说】近日，第四届世界华文教育大会在北京举行。有来自世界55个国家和地区的近600位华文教育界代表参会，共同探讨海外华文教育工作的新发展新变化。

　　在20日上午的研讨会上，记者见到了“金饰大王”，75岁的印尼华人何文金。从1995年第一次为家乡建造校舍至今，他的累计捐款已突破千万人民币。他所创建的幼儿园、小学更是在福建省福清市拥有良好的教学设施与优秀师资。何文金对教育的重视也让他更加关注海外华文教育的发展。何文金说，现在印尼华文教师的培养机制更加完善具体，不仅只依靠中国派来的华文老师，印尼本国也在积极培养华文教育人才。师资的培育已由被动的“输血”向自身“造血”模式转变。

　　【同期】印尼华人 何文金

　　我希望他们到中国读大学，经济差的，除了中国给奖学金，我们也会给他。我尽量把他引到读师范大学，未来时候就会教我们更多的学生，因为现在学校有很多国家公派的老师，我们也要自己也要培养，所以我把他引到读师范大学。我还告诉他们，你回来的时候工资一定会高。

　　【解说】2003年，何文金在印尼与朋友出资建设了一所从幼儿园到高中的全日制国际学校。在创校之初，何文金意识到汉语的教学是重中之重，应大力培养学生学习中文的能力。

　　【同期】印尼华人 何文金

　　我们办这个学校的时候，我跟朋友(说)以汉语为主。那时候，有朋友说要英语多一点，我说不，要汉语(和英语)要一样，如果按英语多一点 我不要做，你们去做。因为我在十多年前我想，未来十多年一定朝向中国，所以汉语很重要。

　　【解说】1990年，何文金在母亲的带领下第一次回到中国。踏上故土，自小耳濡目染的爱乡情怀让何文金立下报效家乡的远大志向。修路、建校、捐款……热心捐赠家乡公益事业的同时，何文金也致力于在海外传播中华文化。创办国际学校，培养了一批批懂华语、说华语、爱华语的优秀印尼华人学生和当地学生。回顾在印尼办校的14年，何文金感慨良多。

　　【同期】印尼华人 何文金

　　我就看到那个幼儿园的学生到现在都高中毕业了，成绩都很好。所以我有一个成就感。我很高兴。其中一个学生今年考到清华大学，有两位学生考进了广州的中山大学，还有华侨大学也有很多，广西大学也有。学生们的成绩好，我很高兴，所以我会不惜一切代价资助。

　　【解说】何文金说，国际学校以实现融合多元文化为办学方针。通过开设兴趣班令海外学生接触中华文化，燃起学习中文的热情。未来他还会继续开办国际学校，传承中华文化，推动海外华文教育的发展。

　　记者 刘轩廷 范思忆 北京报道